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美育跑起加速度

引用
一把剪刀、一张红纸,在孩子手中变幻出想象力十足的图案——拉着手载歌载舞的小朋友、化蝶翩跹的梁山伯与祝英台……剪纸的孩子们来自一所位于城郊结合部的农村小学——江苏省扬中市丰裕中心小学.这里的学生几乎人人有剪刀、个个会剪纸,有的学生作品甚至作为国礼送给外宾.“农村孩子一样有艺术学习的渴求,我们挖掘乡土资源,将民间剪纸引入课堂,通过简单的材料,就可以让孩子们在艺术创造中快乐成长.”该校校长黄良忠对《嘹望》新闻周刊说.

2019-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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瞭望

1002-5723

11-1276/D

2019,(25)

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