"双高计划"职业院校教辅人员绩效考核问题与对策

摘要：

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职院校管理水平的高低直接影响着学校的发展,而高职院校教辅人员群体的素质直接影响学校的管理水平,因此如何激发教辅人员的工作积极性是"双高"计划职业院校亟须解决的问题.新时代"双高计划"职业院校教辅人员绩效考核还存在一些问题,严重挫伤了教辅人员的主观能动性."双高计划"职业院校教辅人员的绩效考核应以用好考核结果为导向,并引入现代化定量考核手段,同时完善绩效考核管理体系标准,注重有效面谈,以优化教辅人员绩效考核体系.

关键词：高水平高职学校、教辅人员、绩效考核、成因分析

所属期刊栏目：45

分类号：G471(学校管理)

资助基金：浙江省职业教育与成人教育科研课题2022-4

在线出版日期：2023-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：94-99