10.3969/j.issn.2095-3801.2022.02.016
中外合作办学项目护理本科生毕业论文撰写体验的质性研究
本研究旨在了解中外合作办学项目护理本科生在撰写毕业论文过程中的真实体验和想法,为提高中外合作办学项目学生毕业论文的质量和管理水平提供参考.本研究采用现象学研究方法,对丽水学院13名中外合作办学项目护理本科生进行半结构式访谈,并采用Graneheim&Lundman内容分析法进行资料分析,共提炼出3个主题:消极体验、积极体验和期待.在全英文毕业论文撰写过程中,中外合作项目护理本科生的积极体验与消极体验并存,项目应重视学生前期的英语能力、文献阅读能力和科研兴趣的培养,导师、家长和同伴等应及时提供帮助与支持,为高质量地完成毕业论文提供保障.
护理学、中外合作办学项目、毕业论文、质性研究
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G642.477(高等教育)
丽水学院医学院发展性资助项目YXY2020
2022-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
108-114