期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3801.2021.02.007

混合研究视角下护理本科生疫情期间职业态度及心理状况的调查 ——以丽水市某高校为例

引用
为了调查疫情期间护理本科生护理职业态度及心理状况,选择丽水市某高校16名护理本科生进行深度访谈,并采用一般资料调查表、中文版护理职业态度量表和中文版压力知觉量表对该校375名护理本科生进行调查.访谈结果显示,疫情期间护理本科生存在不同程度的负性情绪,并对护理职业有了更深刻的认识,但在未来应对突发公共卫生事件中自觉应对能力和信心尚不足.问卷结果显示:职业态度问卷总均分(111.16±13.84)分,各条目平均分(4.11±0.95)分,总体中等偏正向;压力知觉平均值为(40.23±6.45)分,处于较高水平.护理教育者应加强对其职业态度的教育和引导,注重疏导其心理压力,在未来的教学中应整合加入公共卫生事件应急相关的课程.

新冠肺炎、护理本科生、护理职业态度、心理状况

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R193.8(保健组织与事业(卫生事业管理))

丽水学院2020年第一批"课程思政"教育教学改革项目"健康评估"丽学院办〔2020〕39号

2021-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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丽水学院学报

2095-3801

33-1333/Z

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2021,43(2)

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