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10.3969/j.issn.2095-3801.2020.06.017

"00后"大学生网络舆情的引导逻辑和路径研究

引用
"00后"大学生已逐渐成为当今大学生的主力军和网络舆情空间的有生力量.然而身处价值多元化的时代,存在显著代际差异的"00后"大学生易受到错误言论的影响,舆情认知和话语表达易产生偏差.剖析"00后"大学生群体特征,挖掘网络舆情引导存在的问题及其现实环境,以此构建"再中心化、去标签化、泛中心化"的引导逻辑,进一步从宏观层面、中观层面以及微观层面探讨引导路径,以期推进相关研究.

网络舆情、舆情引导、"00后"大学生

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G64(高等教育)

浙江省哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项课题"代际差异视域下'00后'大学生网络舆情引导的话语权重构研究";教育部人文社会科学研究规划基金项目一般项目"小镇青年的围城现象和社会支持研究"

2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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丽水学院学报

2095-3801

33-1333/Z

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2020,42(6)

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