高校社会主义核心价值观教育机制创新研究

摘要：

受经济结构多元化、社会阶层分化、文化多元化、新媒体及各类社会思潮的影响,95后大学生价值观取向多元化并呈交融性、多元性、矛盾性特点.新形势、新问题、新常态给高校传统的价值观教育机制带来巨大挑战,高校要改变教育思想认识上的误区,争取在社会各界的支持下,加快价值观教育方式、方法、机制的改革,遵循高校教育规律,将社会主义核心价值观教育融入95后大学生教育生活全过程.

关键词：社会主义核心价值观、机制创新、六位一体

所属期刊栏目：41

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省教育规划课题"思政课融入大学生日常生活的机制研究"2016SCG069

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：109-115