期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3801.2019.01.014

乡村学校智慧教育应用策略研究

引用
在分析乡村学校开展智慧教育改革现状的基础上,提出乡村学校开展智慧教育应用的4个策略,即:围绕应用驱动,坚持融合创新,分步推进智慧教育;选择公共服务,做好特色应用,推广极简教育技术;开展网络教研,汇聚优质资源,提升师生信息素养;实施精准教学,开展混合学习,创新课堂教学模式.同时,以莲都区联城小学为例,进行智慧教育应用策略的具体实践分析.最后展望了乡村学校利用同步课堂等新形式开展智慧教育改革的前景.

乡村学校、智慧教育、精准教学、应用策略

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G434(电化教育)

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

98-103

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丽水学院学报

2095-3801

33-1333/Z

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2019,41(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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