加强数学语言教学促进学生能力提高

摘要：

数学语言是表达数学思想和数学思维的一种专门语言,它具有抽象、简约和准确等特性.加强数学语言教学,重视自然语言的数学化、数学语言的符号化和图式化以及各种数学语言之间的转化,有利于提高学生数学思维能力、解题能力和数学应用能力.

关键词：数学语言、课堂教学、能力

所属期刊栏目：39

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：101-106