期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3801.2015.02.015

基于RS触发器模型的555定时器教学探索

引用
提出了一种RS触发器等效模型,用于解释集成定时器555的工作原理。说明了该等效触发器模型与普通门电路构成触发器的差别,给出构成施密特触发器进而设计多谐振荡器的方法。教学实践表明使用该RS触发器模型学生更容易理解555定时器的工作原理,并更快掌握电路设计方法。

555定时器、RS触发器、施密特触发器、等效模型

G642.0(高等教育)

丽水学院教学改革研究项目13JZ02

2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

83-86

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丽水学院学报

2095-3801

33-1333/Z

2015,(2)

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