期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3801.2014.06.019

也谈如何对大学生进行“文学教育”

引用
回望中国大学的文学教育,在“新文学”课堂上,诸多文学大家曾凭借个人魅力从事“文学教育”并产生深远的影响,当年他们共同构筑的缤纷的“文学课堂”渐成遥远的记忆。相较之下,如今的中国大学文学教育以积累知识为重心的弊端正日益显现。为此,努力探寻大学文学教育的策略和路径已经引起诸多学人的关注,文学教育改革亦势在必行。总结多年来的文学教育经验,指出文学教育应从“精心构筑文学课堂”、“重新确立文学信仰”、“构建良好的阅读生态”、“密切文学与人生的关系”等4个方面入手,旨在引领大学生普遍养成热爱文学的风气以及欣赏文学的能力,从而努力地接近理想的文学教育。

大学、文学教育、策略、理想

G642.0(高等教育)

2013年度丽水学院校级教改项目丽学院办〔2013〕85号

2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

108-112

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丽水学院学报

2095-3801

33-1333/Z

2014,(6)

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