期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3801.2013.06.020

初中语文随笔生活化教学的内容与策略

引用
初中语文随笔写作教学实践中,随笔生活化教学的内容主要体现在四个方面:随笔目标的生活化,随笔主题的生活化,随笔过程的生活化,随笔评价的生活化.初中语文随笔生活化教学的策略有:因人施教,疏导学生心理;多向激励,善用成功导向;出奇制胜,提高人文素养.

初中语文、随笔、生活化教学

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G633.3(中等教育)

2013-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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丽水学院学报

1008-6749

33-1333/Z

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2013,35(6)

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