10.3969/j.issn.2095-3801.2013.05.021
电子技术课程设计改革与实践
基于地方高校培养应用型人才的目标和学生的实际学习能力,本着追求教学实效性,提出“临摹式”电子技术课程设计新模式,并介绍具体的教学方法和组织方式.几年来的教学实践结果表明,改革后的课程设计不仅提高了学生的学习兴趣,同时还提高了学生的工程实践能力,收到了良好的教学效果.
电子技术、课程设计、教学改革
35
G642.0(高等教育)
丽水学院教学改革研究项目11JZ03
2013-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
92-95