大学生社会主义核心价值体系教育现状及途径研究——以丽水学院为例

摘要：

对高校大学生社会主义核心价值体系教育现状进行实证研究,研究结果表明,对于社会主义核心价值体系,大多数学生具备了基本的认识,有较高的认同度,但也存在着一些问题.高校可以通过以下三个方面加强大学生社会主义核心价值体系教育:显性课程融合隐性课程,加强教育的渗透性；结合大学生心理特点,加强教育的针对性；树立学生先进典型,发挥榜样的引领作用.

关键词：社会主义核心价值体系、教育、现状、途径

所属期刊栏目：35

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：丽水学院党建项目DJ201209

在线出版日期：2013-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87