幼儿园“阳刚教育”缺失现象论析

摘要：

幼儿园男教师的阳光和阳刚之感对儿童个性发展具有重要意义.目前,幼儿园男女教师比例严重失调,男教师稀缺使幼儿园的阳刚教育难以开展.对幼儿园阳刚教育缺失现象的现状、成因、危害进行了论述,并从政府政策导向、家园互动和男大学生实践者的有效利用等3个方面提出建议和对策.

关键词：幼儿园、阳刚教育、幼儿培养

所属期刊栏目：35

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2013-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96