10.3969/j.issn.2095-3801.2012.05.023
新课改背景下中学数学教师角色新议
在新课改背景下中学数学教师应是美学型教师,成为美学的倡导集成者;应该是企管型教师,成为企业文化的倡导传播者;应该是创新型教师,成为多媒介的使用推广家;应该是务实型教师,成为实践营销理念的灌输者.
中学数学、课程改革、教师角色、"四型"教师
34
G633.6(中等教育)
2013-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
90-93
10.3969/j.issn.2095-3801.2012.05.023
中学数学、课程改革、教师角色、"四型"教师
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2013-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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