科学教学中生活元素的挖掘与应用

摘要：

挖掘科学教学中的生活元素,让科学教学回归生活,对科学教学有重要意义.就课前预习、课堂教学、课后练习等环节中如何融合生活化元素进行了一些探讨.

关键词：科学教学、生活元素、生活化教学

所属期刊栏目：34

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111