"案例引导+项目驱动"教学法在旅游规划课程中的实践

摘要：

目前国内高校在"旅游规划与开发"课程教学中普遍存在着重理论、轻实践的倾向,在课程内容设计上以理论知识为主,在教学方法上以教师课堂讲授为主,忽略了理论与实践的联系以及学生主体作用的发挥.对"案例+项目驱动"教学方法在旅游规划与开发课程中的应用进行探讨,并提出该教学方法在实施过程中的注意事项.

关键词：案例引导+项目驱动、旅游规划与开发、教学实践

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划课题SCG336;丽水学院教学方式方法改革项目09JX02

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117