利用数学练习培养学生良好的学习心态

摘要：

最佳学习心态主要由轻松愉悦感、新奇感、严谨感和成就感构成.在中学数学教学中,可以通过设置分层练习、开放性题、易错题、一题多解来培养学生的最佳学习心态,促进学生学习.

关键词：中学数学、学习心态、数学练习

所属期刊栏目：32

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93