10.3969/j.issn.1008-6749.2010.04.018
基于社会性别平等维度的师范教育
科学的社会性别平等教育对和谐社会的建设至关重要.师范院校因其示范性、人文性、延续性的特点,在加强大学生性别平等教育方面责无旁贷.要从培养学生正确的社会性别意识着手,把科学的性别平等意识纳入课程、教育内容和教学方法改革中,对师范生进行全方位的性别教育,努力做好性别平等工作,推进社会正常、有序、和谐发展.
性别、社会性别、性别平等教育、师范教育
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G40(教育学)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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