初中英语"三段四策"式阅读教学的实践与思考

摘要：

依据<课标>,针对初中学生英语学习的特点,开展了英语阅读教学方式的改革和探究.经过多年实践,初步创建了以"三段"(读前、读中、读后)和"四策"(预测、略读、推断、概括)为主要架构的英语"三段四策"式的阅读教学模式.该教学模式关注英语阅读教学的过程,同时在教学过程中又注重英语阅读方法的实践与指导,切实提升了英语阅读课的有效性.

关键词：初中英语、阅读教学、"三段四策"

所属期刊栏目：32

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105