10.3969/j.issn.1008-6749.2009.04.029
有效课堂教学和学生英语自主学习能力的发展
使学生主动发展的教育才是成功的教育.偏远地区的高中学生英语自主学习能力仍是一线教师所关注的重点.英语教育改革和新课程理念都要求教师要提高课堂的效率,并注重发展学生自主学习的能力.全文从课堂教学过程中的教学目标、教学氛围、教学内容、教学策略、教学评价的精心设计入手,探索提高学生自主学习能力的方法.
有效教学、自主学习、英语教学、优化课堂
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G424.21(教学理论)
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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