遵循成教学生特征提高成教教育效果

摘要：

成人教育的教学效果目前并不如意,提高成教教学质量显得十分重要.通过对成人学员认知能力、经验性、动机性等特征的分析,提出提高成人教育教学效果的若干策略.

关键词：成人教育、学生特征、教育效果、策略

所属期刊栏目：30

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104