Mosston教学光谱在普通高校排球教学中的运用研究

摘要：

为了探讨mosston体育教学光谱中的练习式和互惠式2种不同教学形式的教学效果,以大学体育课排球选项女生班学生为研究对象,实施不同教学形式的排球教学实验,分析不同教学形式下传球、垫球、发球等排球基本技术教学效果之间的差异.实验结果表明练习式与互惠式之间的教学效果有显著性差异,练习式教学效果优于互惠式.

关键词：Mosston体育教学光谱、练习式、互惠式、教学效果

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124