植物生理学实验教学模式的探索与实践

摘要：

植物生理学是生物科学专业重要的基础课,具有很强的实践性.但受传统教育观念的影响,对植物生理学实验教学重视不够,实验教学以验证性实验为主,教学方法单一,教学效率低.为适应"素质教育、能力培养"的要求,通过更新观念,积极探索植物生理学实验教学模式,注重学生创新能力培养,优化实验教学内容,改进实验教学方法,提高了植物生理学实验教学的效果.

关键词：实验教学、教学模式、探索与实践

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110