10.3969/j.issn.1008-6749.2008.05.028
环境化学课程教学探讨
开设环境化学课程是现代化学教育和社会实现全面协调可持续发展的必然选择.从将情境性教学法贯穿于师生互动式教学、充实教材教学内容以加强其系统性和新颖性、采用多媒体教学手段、开展研究性学习4个方面对环境化学教学作了些尝试和探索.
环境化学、环境污染、情境性教学法、可持续发展
30
G642.0(高等教育)
2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
10.3969/j.issn.1008-6749.2008.05.028
环境化学、环境污染、情境性教学法、可持续发展
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G642.0(高等教育)
2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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