10.3969/j.issn.1008-6749.2006.03.036
浅谈中学作文教学中的细节问题
通过优秀作文和一般性作文的比较,找出优秀作文表现出来的的某个共性:细节描述.以细节为突破口,反思作文教学中存在的一些问题及改进的方向.
中学、作文教学、细节
28
G633.34(中等教育)
2006-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
114-116
10.3969/j.issn.1008-6749.2006.03.036
中学、作文教学、细节
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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