中小学择校现象的成因分析与对策思考

摘要：

针对目前社会普遍关注的中小学择校"热点",仔细分析其成因、利弊,提出要辩证地认识择校现象,科学地加以规范和引导,从而促进教育事业的健康发展.

关键词：中小学、择校、成因、利弊、调控

所属期刊栏目：28

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2006-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61