自然科学课堂教学应充分挖掘科学美

摘要：

探讨了在中学<自然科学>课的教学过程中,应如何结合、运用自然界的变化和发展规律,如何运用人性化的教学思维、教学方式、教学手段来提高和激发学生对<自然科学>的学习兴趣,培养和增强学生保护环境的意识.

关键词：自然科学、教学方式、中学

所属期刊栏目：27

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91