论档案管理学课程教学理论与实践的结合--兼论应用型学科作业模式的改革

摘要：

为了更好、更快地培养适应社会需求的高素质应用型人才,高等学校的应用型学科教学必须突破传统的作业模式,从以理论与概念的考查练习为主,转到以理论与实践相结合的能力训练为主上来.档案整理大作业的实践,充分说明了这一改革的必要性、可能性及其所产生的显著教学效果.

关键词：档案教学、作业改革、实践能力培养

所属期刊栏目：26

分类号：G271(档案学、档案事业)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-84,109