10.3969/j.issn.1008-6749.2004.06.001
以邓小平教育理论为指导切实推进我市的高等教育
邓小平教育理论博大精深,内容丰富,解放思想、实事求是是其精髓,科教兴国是其首要的基本的问题,我国处在社会主义初级阶段的科学论断是其一系列教育观点的立论基础.邓小平教育理论带来了我国、我市教育事业的迅猛发展.
邓小平教育理论、高等教育、教育改革发展
26
G648.4(高等教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1-3,7
10.3969/j.issn.1008-6749.2004.06.001
邓小平教育理论、高等教育、教育改革发展
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G648.4(高等教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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