期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6749.2002.z1.115

自然科学教学中的实验演示及操作

引用
@@ 当今中学生普遍存在两种学习心态,一种是为了升学而用功读书;一种是升学无望而被迫读书.如何让学生轻松、愉快、有效地学习,关键是培养学生的学习兴趣.课堂教育是学生获取知识的有效途径,而实验室操作可以使学生对相关知识加深理解和巩固.自然科学是一门以实验为基础的学科.实验教学在激发学生兴趣,培养学生观察、思维、动手操作等综合能力方面有着不可低估的作用.那么,在自然科学的实验教学中该注意哪些方面呢?

科学教学、自然科学、实验演示

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G633.7;G434;N02

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

192,210

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丽水师范专科学校学报

1008-6749

33-1333/Z

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2002,24(z1)

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