期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6749.2002.z1.082

幼儿科学教育的方法

引用
@@ 当今世界,科学技术发展突飞猛进,日新月异,科学教育成了素质教育一个很重要的部分,儿童是跨世纪的未来,他们将来所面临的是世界范围的科技竞争,人才竞争.美国教育家杜威讲过:"科学的方法与知识的积累相比,具有相当的甚至更大意义."幼儿教师肩负着科普启蒙教育的重要任务,应以丰富幼儿科学知识激发幼儿对科学的兴趣,从小培养幼儿科学探索精神为出发点,从而促进幼儿认知、情感、个性品质的健康和谐的发展.我们在平时进行幼儿科学教育的过程中,积累了一些经验、方法,现归纳为以下四个方面.

幼儿科学教育

24

G610;G710;N5

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

131-132

暂无封面信息
查看本期封面目录

丽水师范专科学校学报

1008-6749

33-1333/Z

24

2002,24(z1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn