试论师专转型时教学质量的提高

摘要：

从专科学校升格为本科学校,是欠发达地区专科学校生存和发展的需要.要顺利实现"专升本",关键看学校能否为社会发展和市场需求培养出高素质的合格人才,也即能否培养出符合本科要求的高素质的学生.树立本科意识、实现教学重心由专科教学到本科教学的转移,牢固树立教学中心地位,强化制度建设和机制创新,加强教学管理体制改革,加强师资队伍建设等是师专转型时期切实提高教学质量,顺利实现"专升本"的有效措施.

关键词：教学质量、制度建设、机制创新、管理体制、师资队伍建设

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91