欠发达地区高校教师积极性激励策略

摘要：

以马斯洛等三位心理学家的需要激励理论为指导,阐述了欠发达地区高校教师的需要特点,指出激励作为一种管理方式在管理过程中的重要作用,探讨了管理者在管理活动中应针对欠发达地区高校教师的需要、特点进行有效激励的策略.

关键词：欠发达地区、高校教师、激励策略

所属期刊栏目：24

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109