中学新教师试用期考核初探

摘要：

@@ 随着教育改革的不断深化,教师职后教育越来越受重视.建设一支面向21世纪的素质精良、结构合理、师德高尚、学识渊博、手段先进、技能熟练、身心健康、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的必然趋势.而新教师是整个教师队伍的新生力量,加强对新教师试用期岗位培训,是确保新教师较快适应教学工作、提高教学质量的重要手段.而加强管理,严格考核是保证培训质量的关键.本文对新教师培训考核作一个初步探讨.

机标关键词：中学、新教师、试用期、教育改革、教师队伍、教师职后教育、改革和发展、新生力量、身心健康、培训质量、培训考核、结构合理、教学质量、教学工作、岗位培训、素质、师德、建设、技能、管理

所属期刊栏目：22

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71