期刊专题

10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2022.10.017

历史思维:内涵、价值与培养路径

引用
历史思维,是一种按照历史认识的基本原理和方法去认识处理历史与现实的思维模式.历史思维在认识事物和处理问题方面具有重要作用,尤其在当代具有重要价值.应当把历史思维的培养纳入高校人才培养计划,其实施举措可以从三方面考虑:一是确定历史思维在人才培养中的坐标所在;二是找准历史思维培养的最佳路径与方法;三是营造有利于历史思维培养的氛围.

历史思维、内涵、价值、路径

37

D691(政治制度史)

2022-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

129-134

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2022,37(10)

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