"五育并举"视域下大学体育课程思政建设研究

摘要：

五育并举是促进学校教育在德、智、体、美、劳方面协调发展,培养学生成为全面发展的社会主义接班人和建设者.五育并举视域下加强大学体育课程思政建设,构建"三全育人"格局,落实"立德树人"根本任务,有助于提升体育课程的育人质量,从而促进大学生身心健康发展.文章从大学体育课程思政建设的价值意涵、现实困境和实施策略三个方面进行深入分析和探索,为高校落实五育并举及其融合理念,构建大学体育课程思政教学体系提供理论依据.

关键词：五育并举、大学体育、课程思政

所属期刊栏目：37

分类号：G640(高等教育)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;乐山师范学院教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：117-124,133