非工科院校"汽车构造"课程教学改革的研究与实践

摘要：

为了解决非工科院校背景下,汽车构造教学推进中遇到的生源、 师资、 实验室配套问题,克服传统汽车构造课程内容多、难、杂的困境,文章从三轮教学实践出发,结合校教学比赛和省教学比赛经验,就如何充分利用学院已有资源,提高汽车构造课程教学效果进行了研究,从实践教学、理论教学和专业融合发展等方面提出了切实可行的解决方案.

关键词：汽车构造、教学实践、专业融合

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：乐山师范学院校级教改课题"非工科院校汽车构造课程教学改革的研究;实践";四川省教育厅教改课题"电子信息工程专业新工科实践体系建设与改革研究"

在线出版日期：2021-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：122-128