期刊专题

10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2020.06.006

认知语言学视域下合作原则的认知机制研究

引用
合作原则一直是语用学界关注的焦点,但学界对合作原则的研究大多局限于其理论的实际运用,而对其认知机制的研究甚少.鉴于此,该研究在认知语言学理论视域下,将认知参照点与概念整合理论相融合,对合作原则的认知机制进行分析.通过对网络、影视以及文学语料的解读,研究发现,认知参照点和概念整合理论相互映射时具有顺序性,听者在比对和整合的过程中理解话语.文章将语用学和认知语言学两大领域相结合,深化了对合作原则的认知机制的理解,扩大了认知语言学理论的适用范围.

合作原则、认知机制、认知参照点、概念整合、认知语言学

35

H313(英语)

2019年重庆市研究生科研创新项目"评价理论视角下生态话语的绿色语法分析——以中国农家乐旅游评论为例"CYS19278

2020-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

41-46

暂无封面信息
查看本期封面目录

乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

35

2020,35(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn