论慕课背景下高职院校"基础"课模块化专题式教学改革的必要性和可行性

摘要：

"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课是高校思想政治理论课完整体系中的主干课程之一,由"05方案"之前的"思想道德修养"和"法律基础"两门课合并而成,这在一定程度上给"教"与"学"增加了难度.慕课时代,对"基础"课实施模块化专题式教学改革,则是缓解这些难度的有效手段.从国家发展战略、思政课学科发展趋势、学校要达成的人才培养目标和教育发展战略等角度看,这一改革是完全必要的;再从慕课独具的教学模式、全新的教学理念、丰富的教学资源和有效的教学过程等方面来看,它也是切实可行的.

关键词：慕课、模块化专题式教学改革、必要性、可行性

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究2017年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"慕课背景下高职院校 '基础' 课模块化专题式教学改革研究";四川省教育信息化应用与发展研究中心2017年度一般项目"基于慕课的高职思政课模块化专题式教学研究——以 '思想道德修养与法律基础' 为例"

在线出版日期：2020-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：111-115,140