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10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.10.021

试论高校思想政治理论课建设的"真、 情、 实、 意"

引用
"真、 情、 实、 意"是新时代深耕思想政治理论课建设的生动符码."真"意谓以马克思主义这一科学真理为主线,秉持马克思主义立场观点方法武装思想政治理论课;"情"意指饱含浓厚情感,通过有情有义、 有滋有味、有棱有角的教学管理服务活动,提高思想政治理论课的亲和力和有效性;"实"意在理论紧扣实际,扎根中国特色社会主义实际、 思想政治理论课本身的实际、 大学生思想实际,从思想政治理论课的生动实践中获致真理力量;"意"涵摄树立精品意识,通过课前备课、 课中讲课听课、 课后追踪考核评价,构建思想政治理论精品课程."真、 情、 实、 意"是一个互通互融的辩证整体,共同描画了新时代思想政治理论课建设的方位图谱.

新时代、真理导向、浓厚情感、紧扣实际、精品意识

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G642.0(高等教育)

2018 年四川大学生思想政治教育研究中心项目 "美育维度下的大学生思想政治教育研究"CSZ18033;2018年南充市哲学社会科学规划项目 "微信场域内大学生价值观教育引导理路研究——以南充三高校为例"NC2018C008;2017年西华师范大学基本科研项目 "优秀辅导员培育的谱系学研究"17F016

2019-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2019,34(10)

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