10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.05.016
基于回归生态理念的高校公共艺术教育创新研究
基于回归生态理念的高校公共艺术教育,旨在通过高校丰富的艺术教育载体培养具有智慧、生活情趣和适应现代社会要求的全面发展的人.文章探索了用"活动化"与"课程化"的理念实现公共艺术教育的一二课堂融合,形成大融通的公共艺术课程教育体系,找准大学生群众文化艺术创新点、挖掘地方民族文化、开展校园艺术精品的成果包装,实现文化生态范畴的群众艺术创作.
回归生态、高校、公共艺术教育
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G640(高等教育)
2018年度四川基层公共文化服务研究中心项目"文化自信视阈下的地方高校公共艺术文化教育研究"JY2018B05
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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