10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.03.009
康养时代的高等旅游教育发展与人才培养研究 ——以乐山师范学院为例
文章将康养旅游与传统旅游相比较,分析了中国高等旅游教育与旅游产业发展的关系、历程阶段及其特点,研究了康养旅游的基本内涵、特点和发展趋势.结合乐山师范学院的实践,探讨了如何适应康养旅游发展,开展旅游管理专业建设与人才培养的途径.
康养旅游、传统旅游、高等旅游教育、人才培养
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F590-4(旅游经济)
2013年教育部"本科教学工程"地方高校第一批本科专业综合改革试点项目ZG0462;2015乐山师范学院教育教学改革研究项目jg2015—zd10
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
50-55,73