期刊专题

10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.02.014

民生法治视域下特殊儿童受教育权保障研究

引用
随着经济社会的发展,民生已经成为当下中国的最大共识,它是任何社会改革的正当理由和价值基础.而法治作为我国一项基本的治国方略,它对于破解当前中国民生难题无疑具有十分重要的价值.随着教育的发展和社会的进步,人们对特殊儿童受教育问题的重视程度日益提升,但依然存在着权利保障不到位的现状.因此,在民生法治社会,要想更好地保障特殊儿童受教育权,必须要从权利保障的表达、沟通、落实和监督等方面构建完善的权利保障体制,确保特殊儿童受教育权落到实处.

民生法治、特殊儿童、受教育权、权利保障

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G760(特殊教育)

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省特殊教育发展研究中心2018年课题"特殊儿童福利权法律保护研究"SCTJ-2018-B01

2019-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2019,34(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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