残健融合理念下高校学生党支部实践育人模式探析——以乐山师范学院"庆瑶阳光"学生党支部为例

摘要：

随着我国残疾人高等教育事业的蓬勃发展,包括听障学生在内的残疾人已成为大学生的重要组成部分,推进残疾大学生与普通大学生的融合教育工作意义重大.高校学生党支部坚持"残健融合"理念,坚持"支部+基地"、"支部+社团"、"支部+管理机制",广泛搭建实践平台,创新实践育人模式,有助于把基层党支部教育管理与推动残疾人服务发展相结合,实现基层党建与精准助残工作联动整推.

关键词：残健融合、学生党支部、育人模式

所属期刊栏目：33

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：乐山师范学院思政中心重点项目"基于残健融合理念下的高校听障学生培养"S16029

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：126-129