高校外语专业教学中的人文教育现状调查与分析

摘要：

通过问卷、访谈以及相关材料分析等实证方法,对当前高等学校外语专业人文素质教育现状进行研究,发现由于人文教育的不足导致高校外语专业学生过度强调专业技能的实用性、 人生价值选择缺乏科学性以及创新意识和实践能力不强.在高校外语专业教学中,应根据学生实际情况,将人文教育与科学教育有机融合,兼容并蓄,强化人文教育.

关键词：人文教育、高校外语专业、人文素质

所属期刊栏目：33

分类号：G622.0(初等教育)

资助基金：2015年度湖南省哲学社会科学基金项目"白璧德大学教育观对高校外语专业教学中人文精神的培养"15YBB048

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：104-110