高校本科学位论文指导的双边匹配模型

摘要：

文章针对目前高校本科学位论文工作中指导教师与学生匹配机制的一些不足,在考虑论文题目、教师指导人数上限、指导教师和学生相互评价信息的基础上,建立以双方满意度最大为目标的双边匹配模型,并提出了相应的决策分析方法,最后通过例子说明了该方法是可行的.

关键词：学位论文、双边匹配、满意度、多目标优化模型

所属期刊栏目：32

分类号：G643.8(高等教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：108-112