“普通”新建本科院校汉语国际教育人才培养问题与对策--以乐山师范学院为例

摘要：

受客观地域条件、学科层次的影响，“普通”新建本科院校汉语国际教育专业一定程度上正面临着生存危机。针对当前存在的先天局限、特色优势不突出、就业指向不明确等问题，立足实际提出建议和对策，以促进此类高校国教专业人才培养质量和就业竞争力的提升。

关键词：“普通”院校、汉语国际教育专业、问题、对策

所属期刊栏目：32

分类号：G648.4(高等教育)

在线出版日期：2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123