中学生友谊质量、自我表露及其相关研究

摘要：

友谊是个体之间在信任的基础上，发展起来的较为持久稳定的亲密性情感联系。友谊质量作为目前友谊研究的主要内容，友谊质量的高低对中学生的日常生活、学校适应以及身心健康都具有重要影响。在友谊关系的建立和发展过程中，个体间的自我表露非常重要而且十分有效。本研究以615名中学生为研究对象，通过实证研究编制中学生友谊质量问卷，并进一步调查和研究了中学生友谊质量与自我表露的现状、特点及其它们之间的关系。

关键词：中学生、友谊质量、自我表露、问卷调查

所属期刊栏目：31

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2016-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124