期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8666.2016.08.015

通向化学优质高效课堂的途径

引用
提高教学质量的关键在课堂,打造优质高效的化学课堂是教师着力解决的问题。文章从以下五个途径研究构建优质高效课堂的新思路,旨在探索通向化学优质高效课堂的捷径。首先,巧用化学魅力,激发求知欲望,发挥化学的独特功能。其次,以平等的师生关系进行教学交流,运用激励性的话语、有趣的情境设置去营造愉快的学习氛围,培养学生课堂探究的主体意识。第三,博采众多智慧亮点,搭建展示平台。第四,提出教学新思路,探索课堂新模式。第五,运用信息技术,构建化学知识体系,处理化学信息,实现师生之间的有效互动,提高学生解决问题的能力。

化学魅力、求知欲、博采亮点、教学模式、优质高效课堂

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G633.8(中等教育)

2016-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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乐山师范学院学报

1009-8666

51-1610/G4

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2016,31(8)

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